汶川地震十周年“灾后中小学生心理疏导”经验推广大会暨阿坝州心理骨干教师培训活动在汶川县召开

时间:2018-04-25 09:26:51 来源: 点击数:

西南民族大学新闻网4月25日讯 4月20日,由北京师范大学心理学部、中国教育学会学校教育心理学分会、中国心理学会心理危机干预工作委员会、西南民族大学社会学与心理学学院、阿坝州教育局主办,汶川县教育局、汶川中学承办的,纪念“5·12”汶川特大地震十周年“灾后中小学生心理疏导研究”经验推广大会暨阿坝州首届心理骨干教师培训活动在阿坝州汶川县会议中心举行。校长曾明,北京师范大学心理学部资深专家林崇德教授,教育部基础教育司德育与校外教育处副处长赵珊,四川省教育厅基础教育处副处长金绍强、汶川县委副书记邓海兰,及来自北京师范大学、中科院心理所、华南师范大学、西南民族大学、四川师范大学等多所高校和科研机构和海外的专家学者出席开幕式。

(会议现场)

邓海兰代表汶川县委、县政府致欢迎辞,向与会专家介绍了“5·12”地震发生后的十年间,汶川县各项事业特别是教育事业取得的成绩。她强调,汶川教育灾后涅槃重生的背后,不仅浸透着汶川教育人自强奋斗的汗水,更闪耀着各级领导和各方专家的智慧。邓海兰表示,下一步汶川教育将继续聚焦“孩子成仁”的关键目标,继续探索心理健康教育的关键路径,塑造新时代汶川教育新形象。

(汶川县委副书记邓海兰致辞)

曾明在讲话中结合自己人生经历的两次地震,深情讲述了心理学在人生成长中的重要作用,心理学就像一束光,温暖孤寂的人;像一盏灯,照亮前行的路;像一片亮,指引人们的航向。

(校长曾明讲话)

课题组首席专家林崇德教授在讲话中指出,课题组尽管取得了一些成果,推动了灾后心理疏导工作的开展,但更多的是从英雄的四川人民尤其是汶川的中小学教师身上学到了很多。

(北京师范大学心理学部资深专家林崇德教授讲话)

赵珊在讲话中强调,四川教育工作者的情怀让人感动。她指出,2008年地震发生后,教育部也开展了一系列工作,安全教育电视节目《开学第一课》、中小学校舍危房加固改造、修订《中小学心理健康指导纲要》等,以帮助中小学生更好地成长。

(教育部基础教育司德育与校外教育处副处长赵珊讲话)

北京师范大学心理学部党委书记乔志宏,课题组成员、加拿大生命协会会长庄健先后在开幕会上讲话,畅谈了自己的感受,为汶川涅槃重生的奇迹自豪,为汶川精神而深深感动。

下午两点,汶川地震十周年“灾后中小学生心理疏导”经验推广大会在汶川会议中心举行。

会上,汶川教师结合自己的亲身经历分享了十年来“灾后中小学生心理疏导研究”课题项目带给他们的感受。“灾后中小学生心理疏导研究”项目组部分成员讲述了自己十年来开展课题研究的心路历程。

此次会议为期3天,安排主题报告十余场。会议在总结与展望的基础上,对汶川地震后连续多年的心理疏导与援助工作经验进行推广,为我国灾难心理学积累了丰富的自然灾害后心理援助工作的一线资料,也为今后类似工作的开展提供了科学有效的经验。

新闻链接:2008年5月12日,汶川特大地震发生后,以北京师范大学资深教授林崇德先生为代表的专家学者,切实关注震中汶川县中小学校的灾后心理重建工作,迅速组建团队承担教育部哲学社会科学重大攻关课题“灾后中小学生心理疏导研究”,并长期深入汶川的中小学校进行研究和服务。该项目有效帮助了汶川县教师进行自身心理状况的康复和调适,指导汶川县教师对学生开展心理疏导,全面提高教师处理学生心理问题的意识和能力;协助组建了汶川县中小学心理教师团队,为汶川学校心理辅导工作的进一步发展奠定了坚实的基础,并取得了丰硕的成果。

(社心学院 杜谦 何宗 新闻中心 熊垚 审核 陈勇)

(责编 刘佳)

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